3月20日认真阅读教材思考
三位数和两三位数相加减
整百数加减
几个一相加减等于 几个时相加减等于 几个百相加减等于
铺垫:5个百怎么写 10个百怎么写 13个百怎么写
从800 数到1400 从1500数到700
计数器低位10颗珠子 = 相邻高位1颗珠子
数轴画线
整合:能否引入竖式的书写,降低后面的难度。
回收废电池
是否培养了读题找数学信息的习惯和能力;估算的锻炼;竖式的书写,算理的学习(之前一年级下册学习过两位数的加减)。
数轴上画线方法与计数器和竖式计算顺序相矛盾的处理(),练习反馈和熟练是否到位。个位进位一次。
十年变化:连续进位
小小图书馆 百位退位减法
小蝌蚪成长 连续退位(一年级下册已经出现过)
算得对吗? 学习验算
本单元重点就是能熟练掌握三位数和两三位数相加减的竖式计算,利用画数线图,计数器等能明白其中的算理,在此基础上进行估算,验算等学习,培养良好的读题能力和学习兴趣。课程整合如果能在重点上进行突破,那么整个单元的学习时间将得到充分的保障。
1、充分利用课件优势进行竖式教学,以最短的时间明白算理,掌握计算方法。
2、利用网络出题打印相对应的练习题,实现高效准备。
能否一节课内即掌握进位加法和退位减法,接下去需要课堂教学实践论证。
朱海峰2022/3/20 20:34:56